Cursus Theatermaken
de basisbeginselen van het maken van een theatervoorstelling

Kom naar de informatieavond op donderdag 4 november
Huis van Puck, Parkstraat 34a, Arnhem
Aanvang 19.30 u.

Hoofddoel
Deelnemers laten kennis maken met de aspecten die komen kijken bij het maken van een voorstelling.

Subdoelen
- Kennismaking met de basisprincipes van theater.
- Kennismaking met het coachen en begeleiden van spelers
- Conceptueel leren denken over een voorstelling. Van een idee naar een voorstelling op de vloer
- de mogelijkheden van spelers leren omzetten in prestaties op de vloer

Doelgroep
Voor iedereen die zich wil verdiepen in het maakproces van een theatervoorstelling en wil leren spelers te begeleiden op de vloer.

Wat komt er aan bod?
• Aanboren van (theatrale) ideeën en het overdragen daarvan.
• Interpreteren en analyseren van eigen spel en dat van anderen
• Ontwikkeling ensemblespel
• Coachen en regisseren van spelers
• Visieontwikkeling op theater

Je speelt zelf, analyseert het spel van de medecursisten en regisseert elkaar. Op deze manier komt een aantal principes van het maken van theater automatisch aan de orde.
Je wordt daarbij zoveel mogelijk individueel gecoacht door professionele docenten uit de theaterwereld.
Je leert verschillende werkvormen kennen om spelers te begeleiden op de vloer.
Je leert ideeën omzetten in spelvormen voor spelers en de resultaten te vertalen naar elementen in een voorstelling.
Begeleiden van spel vanuit beweging en improvisatie
Begeleiden van spel vanuit vaste tekst.
Je leert dramaturgische aspecten van een voorstelling kennen en herkennen.
Je leert reflecteren op je eigen werk
Je verzamelt aan de hand van spelopdrachten materiaal om een theaterpresentatie te maken, waarmee de cursus afgesloten wordt.

DOCENTEN
De cursus wordt gegeven door 3 professionele theaterdocenten, die zelf ook voorstellingen maken, alle drie vanuit hun eigen expertise.

Mieke Hendrikse ( Arnhems Theaterlab)
Achtergrond: Docentenopleiding drama Arnhem
Invalshoek: Speltechnieken

Mieke Hendrikse studeert in 1998 af aan de docent drama opleiding te Arnhem. Vanaf dan is zij werkzaam als theaterdocent, regisseur en schrijfster;
Als regisseur o.a. bij Stichting Interart, Stichting Buitenkunst, De Theaterploeg.
Als docent is zij werkzaam in het basis, voortgezet en HBO onderwijs en geeft zij diverse spelworkshops voor volwassenen. Voor De Gelderlander schrijft zij recensies over theatervoorstellingen.
Op dit moment maakt Mieke Hendrikse deel uit van het artistieke team van Theaterwerkplaats De Zaal. Hier maakt zij, via het Arnhems Theaterlab, ook korte voorstellingen met volwassen spelers. Daarnaast organiseert zij sociaal-culturele projecten via stichting Beleven.

Anita Kooij
Achtergrond: Mimeopleiding, Theaterschool Amsterdam; Docent Drama (2 jaar) Utrecht
Invalshoek: fysiek (tekst)theater & mime, improvisatie en spel, bewegingsexpressie & lichaamsbewustzijn. Werkt vanuit een fysieke ingang, spel vloeit voort uit beweging, tekst wordt gekleurd door handeling en interactie. Daarnaast werkt ze vanuit een relatie tussen beeld en/of muziek met spel/beweging.

Anita Kooij is actief als beweger, speler en/of maker bij ad-hoc (locatie) projecten en in het amateur-circuit als docent en regisseur. Ze studeert in 1995 als docent af aan  de Mimeschool in Amsterdam (AHK). en houdt zich vervolgens intensief bezig met tai chi ( chen-style) en yoga (Saswitha Stichting).  Daarnaast schoolt ze zich in zang/stemwerk en percussie.en volgt in 2006/'07 de bijscholingscursus Nieuw MuziekTheater (KCG Arnhem).  In haar werk zoekt ze naar manieren om beweging, spel en muziek te integreren. 
Op dit moment maakt ze deel uit van kunstenaarscollectief Stichting Zerouit Amsterdam. Samen met Emily Kocken (beeldend kunstenaar) creëert  ze onder andere de ruimtelijke installatie (moe). Vertraging, moeheid en alledaagse bewegingen vormen het uitgangspunt. 

Met vijf andere spelers vormt ze de  Arnhemse Fools waarmee ze improvisatievoorstellingen speelt. De trainingsvorm is gebaseerd op het concept van de 'Fool', ontwikkeld door voormalig danseres Franki Anderson (GB).  De Fools facilitaten workshops fool-ing in Arnhem. 

Ze doceert mime aan jongeren binnen de Landelijke Oriëntatiecursus Theaterscholen (LOT) bij De Lindenberg in Nijmegen, en is vaste regisseur van Theater Locus in Deventer. 

 Patrick Feijen
Achtergrond: Film- & theaterwetenschapper, scenarioschrijver, theatermaker, theatertechnicus, docent dramaturgie & dramaschrijven.
Invalshoek: Toegepaste dramaturgie

Patrick:”Ik hou van dramaturgie die direct haar nut bewijst op de speelvloer tussen spelers en makers. Spijkers met koppen. Dramaturgie is vragen stellen. Vragen stellen is antwoorden afdwingen. Antwoorden afdwingen is bewust maken. Dramaturgie draait om het bewustmaken van de keuzes die je maakt. Mijn belangrijkste werkinstrument is dan ook de ‘waarom?’-vraag: Waarom doe je wat je doet? Waarom blauw en niet rood? Waarom dit decorstuk? Enfin, wat heb je kortom te melden? Als jij het al niet weet, weet het publiek het zeker niet. Mijn achtergrond is naast analytisch, ook beeldend, we gaan dus vooral aan de slag met wat beeld zegt.”

Patrick Feijen schreef scripts en teksten voor twee eigen groepen: de Nijmeegse muziektheatergroep Crux en de jongerentheatergroep Station2Station. Hij schreef daarnaast voor beeldende locatietheatergroepen als Danstheater Telder en Odd Enjinears en werkte samen met Waterlanders (als maker) en The Lunatics (als speler). Na een aantal jaren als theatertechnicus met theatergroep Vis á Vis de wereld te hebben rondgereisd, is hij nu aan de groep verbonden als dramaturg/scriptschrijver en heeft er onlangs workshops locatiedramaturgie gegeven. Tot 1 januari dit jaar was hij hoofd theatertechniek bij theaterwerkplaats Generale Oost

Als docent geeft hij in Nijmegen les aan Centrum voor de Kunsten De Lindenberg, waar hij dramaturgie geeft aan jongeren binnen de Landelijke Oriëntatiecursus Theaterscholen (LOT) en dramaschrijven aan volwassenen. Als workshopdocent heeft hij workshops scèneschrijven gegeven studenten van de HAN.

In 2007 studeerde hij af als tv-scenarioschrijver aan de Scriptschool in Amsterdam. Hij schrijft nu ondermeer scripts voor internetcommercials en werkt aan het scenario voor het Waalsprongfilm-project van Pink Sweater Productions. Daarnaast schrijft hij soap voor ONM .

OPZET
De cursus bestaat uit 3 ongelijke blokken.

Blok 1 de basisprincipes 9 lessen
In dit blok komen aan de orde: rol, tekst, spanning, ruimte, schakelen, transformeren, focus, opbouw, tekstbehandeling, incasseren/accepteren/reageren, emoties, groot/klein spel.lichaamsbewustzijn, ademhaling, bewegingstraining, leiden/volgen, fysiek spel, aanwezigheid en ruimtegebruik,

Wat doe je? En waarom? Wat wil je overbrengen? Technisch kijken. Verplaats je in de rol van de toeschouwer.
Ervaren door zelf te doen.

Blok 2 van idee naar voorstellingen 4 lessen
In dit blok komen aan de orde: verschillende theaterstijlen, verschillende speelstijlen, inspiratie en persoonlijke fascinatie, hoe kom ik aan interessant materiaal?
Je leert over te dragen op spelers. spelers begeleiden en coachen.
Verschillende werkvormen om spelers te begeleiden.
Intervisie, feedback geven en ontvangen.

Blok 3 werken aan de eindpresentatie 6 lessen + 1 weekend
In dit blok komen aan de orde: Iedere cursist werkt aan een scène van 5 minuten.
Materiaal verzamelen voor de eindpresentatie, conceptontwikkeling, tijdsplanning, repeteren, afregisseren.

De principes die je in beide blokken hebt geleerd, zet je in bij je eindpresentatie.

WANNEER: Elke donderdagavond tussen 19 november en 14 april (m.u.v. de vakanties). Het weekend om te werken aan de eindpresentatie vindt plaats op zaterdag 9 en zondag 10 april en de eindpresentatie op zondag 17 april.

KOSTEN:
€ 450,- (€ 21,40 per les) Studenten: €350,- (€ 16,70 per les)

OPGEVEN:
Geef je op voor de cursus bij Corien van der Poll, corien@huisvanpuck.nl.
Telefoon: 026 3510 510

naar boven